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好消息!事关职校生毕业证发放,教育部发新通知

近日,五部门联合印发《关于做好当前形势下高校毕业生就业创业工作的通知》,事关毕业生落户、毕业证书学位证书发放、补贴等方面!

教育部关于办好开放大学的意见

 为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,切实办好开放大学,推动建设学习型社会,现提出如下意见。

教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见

 为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)要求,深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量,现提出如下意见。

教育部关于深入推进职业教育集团化办学的意见

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号),鼓励多元主体组建职业教育集团,深化职业教育办学体制机制改革,推进现代职业教育体系建设,现就深入推进职业教育集团化办学提出以下意见。

从“人工智能”专业进高校,看国内人工智能行业发展现状

在今年教育部公布的《2018年度普通高等学校本科专业备案和审批及过》可以看出,数据科学与大数据技术专业最为火爆,全国共196所高校新增了这些专业。

孙春兰副总理在全国深化职业教育改革电视电话会议上的讲话

我们召开全国深化职业教育改革电视电话会议,主要任务是深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实李克强总理《政府工作报告》和重要批示精神,对贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》作出部署。

十个高校与企业合作项目签约

19日晚,在新生代企业家嘉年华活动上,我省10个高校与企业科研合作项目正式签约。

上海大学校长金东寒转任天津大学校长,钟登华已任教育部副部长

5月15日,中共中央、国务院任命金东寒为天津大学校长(副部长级)。而该校上一任校长为钟登华,已于今年2月调任教育部副部长。目前,天津大学官网的现任领导栏“校长”一职已更新为金东寒。

西交利物浦大学今年新增大数据和机器人工程等六大专业

西交利物浦大学今年将新增大数据、机器人工程等六个专业。教育部近日公布“2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果”,西浦获批六个新增专业为:数据科学与大数据技术、机器人工程、智能制造工程、物联网工程、供应链管理、艺术与科技。

终于,北京大学也成立人工智能研究院!盘点近20所顶尖高校的AI布局!

2019年4月27日下午,北京大学在英杰交流中心阳光厅召开科技创新大会。会上,北京大学宣布成立人工智能研究院。科技部副部长黄卫,国家自然科学基金委副主任谢心澄,教育部科技司司长雷朝滋,北京市科委主任许强,北京大学党委书记邱水平、校长郝平出席会议并讲话。会议两个阶段分别由北京大学副校长兼教务长龚旗煌、副校长兼总务长王仰麟主持。

国内35所人工智能学院大盘点,高校设置机器人工程专业

4月22日,中国人名大学举行高瓴人工智能学院成立仪式。该学院高瓴资本创始人兼CEO、耶鲁大学校董、人大校友张磊和高瓴公益基金会捐资3亿元建成,是人大二级独立学院。据悉,截至目前,已有35所高校设置了人工智能新专业,新增101所高校设置机器人工程专业,新增96所高校设置智能科学与技术专业,50所高校把人工智能领域人才培养纳入“双一流”培养方案。

国家科学技术奖励条例实施细则

本细则适用于国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖(以下称国际科技合作奖)的推荐、评审、授奖等各项活动。

重磅!2018年教育事业发展大数据来了

2月26日,教育部召开2019年第四场教育新春发布会,介绍2018年教育事业发展有关情况。教育部发展规划司司长刘昌亚介绍基本情况,基础教育司副司长俞伟跃、高等教育司副司长范海林、教育督导局巡视员胡延品、教师工作司巡视员刘建同分别介绍义务教育超大班额、高等教育内涵发展、薄弱学校改造工作、新时代乡村教师队伍建设等有关情况。

快讯!听教育“强”音,2019政府工作报告给教育“划重点” | 两会@教育

3月5日上午9时,十三届全国人大二次会议在人民大会堂开幕,国务院总理李克强作政府工作报告时,回顾了过去一年的工作,划出了2019年教育改革发展的重点。总理具体说了哪些方面?小编带你一起看两会↓↓↓

重磅!中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》

新华社北京2月23日电 近日,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《中国教育现代化2035》分为五个部分:一、战略背景;二、总体思路;三、战略任务;四、实施路径;五、保障措施。

国家明确新时代职业教育改革“路线图”

近日,国务院印发的重磅文件《国家职业教育改革实施方案》,又被称为“职教二十条”,可谓职业教育领域的“硬核”文件,刚一发布便引起社会各界的广泛关注。2月19日,教育部召开新闻发布会对其进行解读。

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