据报道，6月7日，《中华人民共和国职业教育法（修订草案）》（以下简称“《修订草案》”）初次提请全国人大常委会第二十九次会议审议。《修订草案》强调，职业教育与普通教育具有同等重要地位，推动培养数以亿计的高素质技术技能人才。

《修订草案》对产教融合和校企合作，支持社会力量举办职业学校，促进职业教育与普通教育学业成果融通互认等作了规定。

《修订草案》的主要内容包括强化政府统筹和行业指导职责，发挥企业职业教育主体作用，支持社会力量参与，推动多元办学；扩大职业学校办学自主权，促进产教融合、校企合作，健全社会评价体系，提升职业教育质量和水平；加强职业教育教师队伍建设，健全职业教育经费投入机制等。

为促进职业教育领域的发展，教育部还在今年发布《职业教育专业目录（2021年）》，对现有职业教育体系中的专业设置进行了大幅调整，其中，中职专业的调整幅度为61.1%，高职专科的专业调整幅度为56.4%，高职本科的专业调整幅度为260%。

基于这些特点"职业教育的细分品类很分散，细分行业的天花板也比较低，总容量比较低的情况下，很难做出特别大的龙头企业。而且职业教育没有复购率，每个用户的生命周期也比较短，做职业教育的公司如果想去跨品类扩张也很难。"进入职业教育领域的企业需结合实际情况和政策导向进行决策。

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