近日，由省教育厅学位管理与研究生教育处副处长何文来、二级调研员邓晓宁带队，西安科技大学副校长、教指委副主任委员王贵荣教授为组长的省教育厅学士学位授权质量评估专家组莅临我校，评估西安汽车职业大学学士学位授权质量工作。西安理工大学校长助理、教指委副主任委员赵康教授，西安电子科技大学教务处副处长张宇鹏作为专家组成员参加评估。

专家组依次对学校新能源汽车工程、汽车服务工程、道路桥梁工程、智能制造工程、物联网工程、轨道交通信号与控制6个专业进行了意见反馈。专家组一致认为，我校申请授权的以上几个专业基本达到学士学位授权专业的标准，建议予以正式授权。同时，专家组对我校办学定位、培养方案、实践教学、校企合作等方面的工作给予充分肯定。

根据《广东省教育厅关于开展省高等职业教育数字化标杆学校建设工作的通知》（粤教职函〔2022〕44号）等文件要求，经学校申报、资格审查、网络评审等环节，拟确定20所高职院校为广东省高等职业教育数字化标杆学校建设单位。现将名单予以公示：佛山职业技术学院、广东工贸职业技术学院、广东机电职业技术学院、广东交通职业技术学院、广东科贸职业学院、广东科学技术职业学院、广东农工商职业技术学院、广东女子职业技术学院、广东轻工职业技术学院、广东省外语艺术职业学院、广东食品药品职业学院、广东水利电力职业技术学院、广东松山职业技术学院、广东职业技术学院、广州番禺职业技术学院、广州工程技术职业学院、广州铁路职业技术学院、深圳信息职业技术学院、深圳职业技术学院、顺德职业技术学院。

鹤壁工程技术学院2001年4月组建成立，办学历史可追溯至1959年。2015年，鹤壁市人民政府与河南理工大学依托鹤壁职业技术学院建立河南理工大学鹤壁工程技术学院（本科）。

2022年3月份鹤壁市政府与河南理工大学签署了协议，支持鹤壁工程技术学院申建本科院校。据悉，学院开设机械设计制造及其自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化、工程管理、土木工程、护理学等6个专业。学院秉承河南理工大学“明德任责”的校训和“好学力行”的校风，为河南省乃至全国产业转型升级培养应用技术型人才。

2022年7月12日，鹤壁工程技术学院新校区举行了开工仪式。2022年8月15日，鹤壁市本科院校筹建方案专家论证会在鹤壁迎宾花园举行。就创建鹤壁本土的第一所本科院校，结束当地没有本科院校的历史的话题，专家组听取了筹建方案汇报。

根据《中华人民共和国高等教育法》《高等职业学校设置标准（试行）》和《新疆生产建设兵团“十四五”高等学校设置规划》，拟设置图木舒克职业技术学院、可克达拉职业技术学院、新星职业技术学院、昆玉职业技术学院。

根据《中华人民共和国民办教育促进法》《江苏省中等职业学校专业设置管理实施办法(试行)》等文件精神，市教育局对学校申报材料进行认真审核，并组织专家组对该校办学条件进行评估，经综合评议，拟同意设立“兴化市文正中等职业技术学校”。

同意设立南昌市望成技工学校，学校性质为非营利性民办技工学校，办学地址为南昌市新建区璜溪大道18号，办学规模1000人，初设专业为新能源汽车检测与维修、计算机程序设计、计算机应用与维修。

同济大学与河北雄安新区管理委员会签署战略合作框架协议。区校双方坚持以主动服务国家发展战略为导向，优势互补，协同创新发展，实现互利共赢。签约仪式在雄安新区举行。

根据合作协议，双方建立战略合作伙伴关系，同济大学将发挥优势学科和基础研究溢出效应，支持雄安新区打造贯彻新发展理念的创新发展示范区、新时代高质量发展的全国样板；雄安新区借助高标准、高质量建设雄安新区的重大发展机遇，助力同济大学中国特色世界一流大学建设。合作内容主要涵盖规划建设、人才、教育科研等方面的合作。

近日，教育部公布了“十四五”第一批教育部重点实验室建设立项名单。上海科技大学“智能感知与人机协同”教育部重点实验室成功获批立项建设。

“智能感知与人机协同”重点实验室依托上科大信息科学与技术学院，结合智能感知、大语言模型、机器人技术、多智能体等前沿方法，旨在探索下一代人类智能与机器智能的协同发展和相互增强，建立人类智能与机器智能交互协作的新型理论基础和实验平台。

目前，实验室已取得一系列阶段性成果：搭建了国内第一个光场大数据智能视觉计算平台，突破人机交互场景重建和感知的数据壁垒；开发了智能视觉系统以及三维传感系统，实现对三维物理世界进行高精度的静态复刻；构建大规模多模态感知信息采集系统，构建以人为主的大场景三维感知；研发了面向神经辐射场渲染的专用处理器芯片，完善交互系统落地应用所必需的硬件生态。

上海工商外国语职业学院与上海思博职业技术学院联合召开申本工作专题会议，重点就申办本科职业大学的学校定位和拟首批申本的专业进行了专题研究。两校党政领导班子全体成员及部分相关部门领导参加了会议。  

姚秀平校长和皋玉蒂校长先后就近期两校开展的申本工作进展情况进行了通报，对在前期调研的基础上听取校外专家意见后初步形成的关于两校重组申办本科职业大学的学校定位和拟首批申本的专业提出了建议。

与会领导进行了充分讨论和交流，大家纷纷表示：申办本科职业大学是两校多年来的夙愿，两校上下都积极支持两校重组申办本科职业大学。经过讨论，与会领导对申办的本科职业大学的办学定位、服务面向、发展目标、拟首批申本专业等事关全局的原则性问题基本达成了一致意见，为下一步的工作指明了方向。

会议最后对下一步申本工作作出了具体安排，提出了学校层面（申本办）和专业层面（拟首批申本专业）的工作负责人和参与人选，要求及时组织拟首批申本工作专业负责人的业务培训，明确工作要求和申本工作的时间节点，确保两校重组申本工作高质量按期完成。

兰州大学与福建省泉州市校地战略合作框架协议签署仪式在城关校区举行。泉州市委书记张毅恭、泉州市人大常委会主任李建辉，泉州市委常委、组织部部长卢秀萍，泉州市委常委、晋江市委书记张文贤，甘肃省委副秘书长王守星、省商务厅副厅长黄霓，兰州大学党委书记马小洁，中国科学院院士、校长严纯华，副校长李玉民，校长助理李鹏杰等出席签约仪式。

严纯华表示，兰州大学深入贯彻落实习近平总书记关于高等教育的重要论述和对兰州大学“在西北办好一流大学”的重要指示精神，基于打造区域开放高地的办学理念，广大师生扎根西北、胸怀祖国、潜心科研，坚持自主培养、开放引才相结合，人才集聚效应更加凸显，特色学科、基础研究发展见长，为强化国家战略科技力量做出了兰大贡献。希望通过与泉州市的深入合作，给兰州大学的办学发展注入新活力，深化政产学研用合作，互通有无、优势互补，同向同行、同频共振，努力实现共赢。