目前，全国高等教育学校3012所，在学总规模4430万人，十年增加1100余万人，毛入学率57.8%，十年提高27.8个百分点，翻了近一倍。

据介绍，目前，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平，其中义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平，高等教育实现了从大众化到普及化的历史性跨越。

在教育部组织开展的本科教育教学评估、学科评估、“双一流”建设成效评价等评估工作中，均坚持立德树人导向，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准。

榜单显示，2009-2022年度，浙江大学斩获国家级教学成果奖33项，其中一等奖4项、二等奖29项，居全国高校首位；清华大学斩获国家级教学成果奖一等奖8项、二等奖21项，北京大学斩获国家级教学成果奖一等奖6项、二等奖23项，清北并列全国高校第二位。

日前，国家交通运输部批复了《交通强国建设西南交通大学试点实施方案》，西南交通大学在高速列车安全保障关键理论与技术、多态耦合轨道交通动模试验平台建设两方面开展建设试点。

下一步，学校将按照交通运输部要求，贯彻落实学校第十五次党代会精神，加强试点工作组织领导，建立健全工作推进机制，细化试点任务，落实具体举措，力争在高速列车安全保障、超高速磁浮交通等方面取得突破性进展，形成一批先进经验和典型成果，充分发挥示范引领作用，为高质量建设交通强国贡献“交大智慧”。

此前，交通运输部已批准8所高校开展交通强国建设试点工作。其中大连海事大学为首个获批高校，东南大学、北京航空航天大学、北京交通大学，大连理工大学、武汉理工大学、长安大学、同济大学7所高校先后获得批复开展交通强国建设试点工作。

近日，第五届中国·河南招才引智创新发展大会开幕，河南工业大学隆重举行仪式，聘任中国工程院院士谢明勇担任粮食科学与加工技术方向“首席科学家”。这是继全职引进罗德平院士、聘任3位中国工程院院士侯立安、谢剑平、李培武担任“首席科学家”后，学校院士引进取得的又一丰硕成果。学校力争在“双一流”创建中晋位升级。一流师资队伍是“双一流”建设的核心，前期3位院士受聘学校“首席科学家”，在省内起到了良好的示范效应，此次谢明勇院士的加盟，必将产生积极作用和深远影响。

福建马尾区第三季度12个重大项目集中开工，总投资158亿元。其中，产业项目8个、社会民生项目2个、基础设施项目2个。此次开工的项目包含福州船政海洋（职业）大学马尾校区等。

福州船政海洋（职业）大学马尾校区总建筑面积约17000平方米，拟复建考工所与船政艺圃作为学生宿舍、食堂、实验室等校区必备功能用房，利用原有船厂办公楼、礼堂、空压站等区域进行改造，以作为教室、图书馆、实训基地等之用。

天津大学在卫津路校区举行学科交叉中心揭牌仪式暨学科交叉中心建设研讨会。

据报道，学科交叉中心将先行建设“储能技术”“智能建设与安全”“医工融合”“智能+”“文化遗产保护”“应用数学”6个分中心，并聘请23位战略科学家为专家委员会委员。

下一步，学校将紧密对接国家重大战略和行业产业发展需求，强化学科交叉融合发展的顶层设计，探索构建学科交叉人才培养机制、成果及人员考评机制、资源共享机制，着力打造紧扣国家急需的示范平台，加快形成拔尖复合型人才的培育高地、学科交叉融合的创新高地。

北京大学自主设置“国家发展学”一级交叉学科博士学位授权点专家论证会于2022年9月22日在南南合作与发展学院举行，北京大学副校长、教务长王博出席论证会并致辞。会议由北京大学研究生院副院长徐明主持。

专家组围绕交叉学科的学理基础、学术积淀、人才培养条件、学科点建设规划展开深入论证，对进一步优化专业方向、完善课程体系、创新培养方式提出宝贵建议。经过充分讨论，专家组一致认为，设立“国家发展学”学科，为我国学术学界超越现有国家发展理论，总结并传播有中国特色的发展理念、经验和政策实务，加快构建中国特色学科体系、学术体系、话语体系，提供了新的教学、科研和社会服务的知识平台，学科点建设目标明确，培养方案合理可行，师资、教学和科研条件能够支持学位点建设。专家组建议尽快设立“国家发展学”一级学科博士学位授权点。

9月28日，安徽省十三届人大常委会第三十六次会议听取了省人民政府关于安徽省统筹保障高等教育高质量发展工作情况的报告（以下简称《报告》）。《报告》透露，安徽省计划用3年时间，增设本专科专业点1000个；尽快与教育部签署共建“双一流”高校协议，与北京大学等签订战略合作协议；力争到2028年，推动安徽大学进入全国前50强。目标到2025年，安徽省高等教育综合实力和核心竞争力跻身全国第一方阵，力争进入全国前列。